Опасность суицида велика для подростков: взрослый человек обычно лучше понимает, что делает. У подростков же часто "игра в суицид" заканчивается трагедией! В жизни человека есть опасные периоды, когда над ним сгущается тьма. Если человеку удастся вырваться из неё, то он спасён. Вот почему в иные минуты так важны бывают понимание и помощь. Человека может спасти сказанное слово или даже взгляд, дающий почувствовать, что человек этот не один на белом свете.
В течение 2017-2018 учебного года систематически велась и ведется работа по профилактике и предупреждению детского суицида и детей, имеющих жизненные проблемы.
Реализация плана по профилактике и предупреждению детского суицида и детей, имеющих жизненные проблемы, осуществлялась через совместную работу администрации школы, учителей, психолога, социального педагога и медицинского работника школы.
Школа, где подростки проводят треть дня, представляется идеальной средой для осуществления профилактики суицидального риска среди учащихся и проведения программы предотвращения самоубийств. В связи с этим, в нашей школе была разработана система профилактических мероприятий, направленных на предупреждение суицидального поведения несовершеннолетних, в реализации которой принимают участие все участники педагогического процесса: педагоги, учащиеся, родители, психологи, инспекторы ОДН, специалисты КДН и ЗП, специалисты здравоохранения.
С начала 2018-2019 учебного года была сформирована нормативно-правовая база, отдельная папка с нормативной, инструктивно-методической документацией по профилактике суицида среди несовершеннолетних, разработан план мероприятий по профилактике суицида, по которому велась основная работа, собран и обновлен банк данных, который позволил проконтролировать работу с учащимися, склонных к суициду и имеющих жизненные проблемы. В начале учебного года были запланированы и проведены следующие мероприятия:
Информация о мероприятиях с обучающимися | |||||
Общее количество обучающихся в ОО | Из них охвачено мероприятиями по профилактике суицидов | Ответственные за проведение мероприятий | Указать темы и формы проведения мероприятий | ||
159 | 149 | Социальный педагог – Макарова И.А. Педагог – психолог – Садкова Н.В. Классные руководители. | Просмотр видеофильма «Жизненные ценности» - 1 класс (18 обучающихся); Просмотр презентации «Улыбнись и мир станет светлей» - 2 класс ( 17 обучающихся); Классный час «Поделись своей бедой» - 3 класс (16 обучающихся); Круглый стол «Мы выбираем жизнь» - 4 класс (24 обучающихся); Просмотр презентации «Жизнь одна – создай её» - 5 класс (12 обучающихся); Просмотр презентации о жизни Ника Вуйчича «Жизнь без границ» - 6, 9 класс (34 обучающихся); Классный час «Главная ценность человека – его жизнь» - 7 класс (12 обучающихся); Игра – тренинг «Подари улыбку миру» - 8 класс (9 обучающихся); Беседа «Давайте подумаем о счастье…» - 10-11 класс ( 7 обучающихся). | ||
Информация о мероприятиях с родителями (законными представителями) | |||||
Количество родителей (законных представителей), участвовавших в мероприятиях | Ответственные за проведение мероприятий | Указать темы и формы проведения мероприятий | |||
63 | Социальный педагог – Макарова И.А. Педагог – психолог – Садкова Н.В. | Просмотр презентации «На краю бездны»; Вручение брошюр; | |||
